Coaching Sistémico
Tabla para información del programa
Temario


Contenido general

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Introducción.
Incorporación al programa y a sus espacios de aprendizaje
  • Distractores y pendientes.
  • Centramiento.
  • Objetivos del programa.
  • Estructura del programa.
  • Objetivos de la conferencia.
  • ¿Qué es Coaching.?
  • Espacios de aprendizaje.
  • Participantes del coaching.

Sistemas Complejos.
Desarrollo de habilidades para realizar distinciones sistémicas.
  • Modelo de Sistemas.
  • Interpretación Sistémica.
  • Desarrollo del Coaching.
  • Desempeño del Coach.
  • Modelo del Interpretador.
  • Ciclo del Aprendizaje Creativo.
  • Distinciones.
  • Obstáculos del Aprendizaje.
  • Zonas de Conocimiento.
  • Sistemas Sociales.
  • Grandes Sistemas Societales.
  • Sistemas de Interacción.
  • Sistemas Psíquicos.
  • Sistema Natural.
  • Enfoque único.
  • Posibilidades de cambio.

Experiencia e Interpretación.
Desarrollo de habilidades para realizar interpretaciones sistémicas e identificar significados.
  • Procesamiento de sentido.
  • Interpretación.
  • Roles.
  • Enfoques.
  • Marcos de referencia.
  • Coherencia.

Aprendizaje.
Desarrollo de habilidades para identificar y abrir espacios sistémicos de aprendizaje
  • Obstáculos y barreras.
  • Crecimiento.
  • Aprendizaje acelerado.
  • Etapas de desarrollo.
  • Evolución.
  • Decisiones.

Desarrollo del Coach I.
Desarrollo de habilidades para iniciar correctamente el proceso de coaching.
  • El Coaching.
  • El Proceso de Coaching.
  • Filosofía del Coaching.
  • Compromisos Éticos.
  • Estándares de Conducta.
  • Categorías de Coaching.
  • Distinciones del coaching con otras disciplinas.
  • Contrato.
  • Información inicial.
  • Confianza.

Desempeño del Coach.
Desarrollo de habilidades para cumplir con el proceso de coaching.
  • Creación de Contexto.
  • Danza sistémica.
  • Procesos sistémicos.
  • Individualidad.
  • Intuición.
  • Emocionalidad.
  • Escuchar en el coaching.
  • Preguntar en el coaching.
  • Proceso de comunicación.
  • Dar y recibir retroalimentación.
  • Crecimiento.
  • Diseño de Visión.

Desarrollo del Coach II.
Desarrollo de habilidades para diseñar, acompañar, soportar y dar cumplimiento a las metas.
  • Diseño de acciones.
  • Metas y planes sistémicos.
  • Implantación.
  • Seguimiento.
  • Soporte.
  • Responsabilidad.
  • Acciones no cumplidas.
  • Cierre.
Otros.
Presentación de avances en la investigación y práctica del coaching
  • Corporalidad.
  • Coaching financiero.


Nota: MORE GLOBAL se reserva el derecho de modificar cualquier parte del programa en cualquier momento, sin previo aviso, en virtud de causas de fuerza mayor o para mejoramiento del mismo.



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México, 2008